利源集團(tuán)工藝專業(yè)技術(shù)人員第四次集訓(xùn)舉行
10月28日至31日,中國化學(xué)品安全協(xié)會(huì)組織開展利源集團(tuán)工藝專業(yè)技術(shù)人員第四次集訓(xùn),通過系統(tǒng)化課程講解、精細(xì)化教學(xué)管理,為來自燃?xì)鉄捊?、化工、新材料等板塊的22名學(xué)員送去了一場聚焦工藝安全本質(zhì)提升的專業(yè)培訓(xùn)。
聚焦核心能力提升,構(gòu)建專業(yè)化課程體系
本次集訓(xùn)緊扣化工工藝安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),涵蓋工藝變更風(fēng)險(xiǎn)管控、HAZOP/LOPA分析方法、P&ID圖與SIS系統(tǒng)審圖、異常工況應(yīng)急處置等內(nèi)容,形成“風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別—分析評(píng)估—圖紙審核—應(yīng)急處置”的全鏈條能力培養(yǎng)閉環(huán)。

協(xié)會(huì)資深專家擔(dān)任主講教師,結(jié)合典型案例與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)講解了變更管理流程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與控制措施,并通過分組研討方式,引導(dǎo)學(xué)員將理論轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)際場景的應(yīng)用方案;講授HAZOP和LOPA分析方法,通過模擬化工裝置工藝流程案例,帶領(lǐng)學(xué)員掌握偏差分析、場景構(gòu)建及保護(hù)層驗(yàn)證的實(shí)操技能;結(jié)合利源集團(tuán)焦?fàn)t氣氣柜工序、裝車尾氣工序等P&ID圖紙,通過現(xiàn)場提問研討,提升學(xué)員對(duì)工藝管道與儀表流程圖、安全儀表系統(tǒng)邏輯的理解深度;通過情景模擬演練,強(qiáng)化學(xué)員應(yīng)急響應(yīng)與決策能力。
精細(xì)化教學(xué)管理,激活學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性
為保障培訓(xùn)質(zhì)量,班訓(xùn)班建立了“班主任統(tǒng)籌+動(dòng)態(tài)激勵(lì)”雙軌管理機(jī)制,推動(dòng)教學(xué)過程從“被動(dòng)接受”向“主動(dòng)參與”轉(zhuǎn)變。
培訓(xùn)期間,班主任全程跟進(jìn),嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律與出勤,保障了培訓(xùn)秩序與學(xué)習(xí)氛圍;設(shè)置“課堂積分卡”,對(duì)積極參與案例分析、主動(dòng)提問的學(xué)員及小組團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場發(fā)放積分,作為“積極互動(dòng)獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”評(píng)選依據(jù),激發(fā)學(xué)員競爭意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;推行“半日一日志”機(jī)制,要求學(xué)員每日完成學(xué)習(xí)日志,記錄知識(shí)盲點(diǎn)、實(shí)踐感悟及應(yīng)用設(shè)想,評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)日志”并進(jìn)行案例分享,實(shí)現(xiàn)“學(xué)—思—用”的即時(shí)轉(zhuǎn)化。
培訓(xùn)結(jié)束后,組織理論考試與學(xué)習(xí)成果分享,確保知識(shí)吸收落地;同時(shí),組織學(xué)員對(duì)本次課程的授課講師及班主任進(jìn)行效果評(píng)價(jià),為進(jìn)一步提升課程的授課質(zhì)量積累直接有效的反饋意見。
課程實(shí)用接地氣,獲學(xué)員一致認(rèn)可
系統(tǒng)化的課程講解,精細(xì)化的教學(xué)管理,獲得了學(xué)員們的一致認(rèn)可。
“講師有豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),知識(shí)點(diǎn)講解透徹,厘清了變更工作流程及管理思路!”
“講師對(duì)我們企業(yè)非常了解,結(jié)合我們現(xiàn)狀進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析工具的講解,接地氣,實(shí)用!”
“講師很有耐心,通過對(duì)利源集團(tuán)P&ID圖的剖析講解,我學(xué)會(huì)了審圖的方法和思路,很有收獲!”
“對(duì)班主任的工作很滿意,希望以后能有更多機(jī)會(huì)參加中國化學(xué)品安全協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)課程。”

據(jù)悉,利源集團(tuán)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)項(xiàng)目為期一年,覆蓋設(shè)備、工藝、電氣、儀表等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。培訓(xùn)采用課堂理論教學(xué)、現(xiàn)場模擬、作業(yè)現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)等多元化教學(xué)模式,致力于打造一支技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。